Искусство Часть 3 Энциклопедия для детей - Том 7 - Коллектив авторов (2000)
-
Год:2000
-
Название:Искусство Часть 3 Энциклопедия для детей - Том 7
-
Автор:
-
Жанр:
-
Серия:
-
Оригинал:Русский
-
Язык:Русский
-
Издательство:Аванта
-
Страниц:498
-
ISBN:5-86529-042-8
-
Рейтинг:
-
Ваша оценка:
Искусство Часть 3 Энциклопедия для детей - Том 7 - Коллектив авторов читать онлайн бесплатно полную версию книги
жизни. Мир враждебен, золотого века не было (античность у романтиков мрачна), а люди
блуждают в тумане, принимая ложь за правду. Утверждая своѐ «я», они губят других — и
разрушают себя в этой жажде самоутверждения. Однако современники не поняли художника,
Гѐте отверг пьесы Клейста и не захотел ставить их в своѐм театре.
Судьба Клейста сходна с судьбой романтических персонажей. Осознание собственной
значительности, конфликт с миром и людьми, разочарования, личные и творческие неудачи —
и в финале театрализованное самоубийство. Натура поэта не могла смириться с жизнью — и
Клейст бунтовал, рождая страстные исповеди и энергичные проповеди, образы лирические и
очень театральные, зримые. Поэтическая энергия в его пьесах велика, и современники не без
основания опасались, что театр просто рухнет (в прямом и переносном смысле) под этим
мощным напором, не выдержит силы страстей, актѐры не сумеют сыграть такие пьесы.
Сочинения романтиков часто губила бутафория и пиротехнические эффекты. Романтический
мир пластичен, он не требует прямого материального воплощения. И в «Пентесилее»,
рассказывающей о царице амазонок и герое Трои Ахилле, и в пьесах «Принц Фридрих
Гомбургский» и «Кетхен из Гейльбронна» клейстовские образы — проекция поэтического
видения. Они и реальны, и условны, а потому трудны для сценического воплощения. Лишь во
второй половине XX в. сцена освоила драматургию Клейста, и его произведения вошли в
репертуар европейского театра.
Сходную трагедию пережил и другой немецкий писатель — Эрнст Теодор Амадей Гофман
(1776—1822). Он был увлечѐн идеей театральности самой жизни, необъяснимого, но
очевидного проникновения театра в действительность и наоборот. Свой фантастический мир
Гофман
301
пытался сотворить на сцене театра музыкального — для романтиков «дух музыки» всегда
значил очень много. Они считали, что музыка может перенести зрителя в нематериальные
сферы, позволит забыть о грубой бутафории театра — о гипсе, дереве, крашеной марле и папье-
маше. В 1817 г. Гофман поставил в Берлине собственную оперу «Ундина» (1814 г.). Она была
написана на излюбленный сюжет романтической литературы о сказочном существе,
стремящемся в мир людей. Но действительность разрушала сказку так же, как сцена разрушала
замыслы художников. Планы композитора наталкивались на неповоротливое мышление его
коллег; воплотить замысел мешала и несовершенная театральная техника, тяжеловесность
объѐмных декораций, их несомненная материальность. Актѐры музыкального театра к новым
идеям относились настороженно. Романтические оперы были слишком необычны, они таили
загадки, которые певцам, избалованным публикой, не хотелось разгадывать.
Часто актѐры упрощали романтические идеи, снижали их до уровня мелодрамы — отсюда
рождение театральных утопий и анекдотов одновременно. Гофман и Клейст (в статье
«О марионетке») воспевали марионетку — деревянную куклу, которую можно дѐргать за
ниточки: она не будет капризничать, как своенравная примадонна. Потерпев неудачу в
театральной практике, Гофман написал ироничный и горький диалог «Необыкновенные
страдания директора театра» (1817 г.), в котором представляет идеальную актѐрскую труппу —
чемодан с марионетками. А актѐр, если и станет участником рискованных романтических игр
на грани фантазии и реальности, жиз-
Людвиг Девриент в роли короля Лира.
ГЕНРИХ ГЕЙНЕ ОБ ЭДМУНДЕ КИНЕ. «ШЕКСПИР ПРИ БЛЕСКЕ МОЛНИИ»
Кин был одной из тех исключительных натур, которые неожиданным движением тела,
непостижимым звуком голоса и ещѐ более непостижимым взглядом выражают не столько
простые, общие всем чувства, сколько всѐ то необычное, причудливое, выходящее из ряда вон,