Knigionline.co » Детская литература » Искусство Часть 3 Энциклопедия для детей - Том 7

Искусство Часть 3 Энциклопедия для детей - Том 7 - Коллектив авторов (2000)

Искусство Часть 3 Энциклопедия для детей - Том 7
Третья книга тома "Искусство" предлагает читателям очерк музыки, театра и кино с момента их возникновения и до наших дней. Она объединяет три раздела, посвященные выдающимся мастерам, основным стилям и направлениям искусства стран и народов всего мира

Искусство Часть 3 Энциклопедия для детей - Том 7 - Коллектив авторов читать онлайн бесплатно полную версию книги

юному музыканту основы композиции, обучал игре на клавире и органе. С одиннадцати лет

Бетховен служил помощником органиста в церкви, потом — придворным органистом,

концертмейстером в оперном театре Бонна. В восемнадцать лет он поступил в Боннский

университет на философский факультет, однако не окончил его и впоследствии много

занимался самообразованием.

В 1792 г. Бетховен переехал в Вену. Он брал уроки музыки у Йозефа Гайдна, а также у Иоганна

Георга Альбрехтсбергера (1736—1809) и Антонио Сальери (1750—1825) — крупнейших

музыкальных теоретиков той эпохи. Альбрехтсбергер, капельмейстер собора Святого Стефана

в Вене, познакомил Бетховена с творчеством Генделя и Баха. Отсюда блестящее знание

композитором музыкальных форм, гармонии и полифонии.

Вскоре Бетховен начал давать концерты; стал популярным: его узнавали на улицах,

приглашали на торжественные приѐмы в дома высокопоставленных особ. Он много сочинял:

писал сонаты, концерты для фортепиано с оркестром, симфонии.

Долгое время никто не догадывался, что Бетховена поразил серьѐзный недуг — он начал терять

слух. Убедившись в неизлечимости болезни, композитор решил уйти из жизни и в 1802 г.

приготовил завещание (по месту написания оно называется Гейлигенштадтским), где объяснял

мотивы своего решения. Однако Бетховен сумел преодолеть отчаяние и нашѐл в себе силы

писать музыку дальше. Выходом из кризиса стала Третья («Героическая») симфония.

В 1803—1808 гг. композитор также работал над созданием сонат, в частности Девятой для

скрипки и фортепиано (1803 г.; посвящена парижскому скрипачу Рудольфу Крейцеру, поэтому

получила название «Крейцерова»), Двадцать третьей («Апассионатой») для фортепиано, Пятой

и Шестой симфониями (обе 1808 г.).

Шестая («Пасторальная») симфония имеет авторский подзаголовок «Воспоминание о сельской

жизни». Это произведение рисует различные состояния человеческой души, отстранившейся на

время от внутрен-

Дом, где родился Людвиг ван Бетховен. Бонн.

Орган, на котором учился играть Людвиг ван Бетховен.

64

«ЛУННАЯ» СОНАТА

Четырнадцатая соната (1801 г.) названа «Лунной» не самим автором, а поэтом-романтиком

Людвигом Рельштабом, другом австрийского композитора Франца Шуберта. Случайно

найденный образ навсегда закрепился за этим музыкальным произведением, хотя и не вполне

соответствует его содержанию.

В 1799 г. Бетховен познакомился с семьѐй графа Франца фон Брунсвика. Соната посвящена

родственнице семейства — Джульетте Гвиччарди, неразделѐнная любовь к которой оставила

глубокий след в душе композитора и отразилась в музыке «Лунной» сонаты.

Соната Бетховена — новаторское произведение подобного жанра. Необычно уже то, что она

начинается с медленной части (вместо быстрой), к тому же написанной не в сонатной форме. В

основе лежит тема, построенная на троекратном повторении одного звука — характерный для

Бетховена приѐм. Музыкальная тема у него может состоять из минимального количества звуков

(в «Лунной» сонате — один, в Пятой симфонии — два) и при этом заключать в себе

внутреннюю энергию и создавать яркий образ. Драматический конфликт (происходящий

обычно в первой части) переносится в финал, причѐм возникает внезапно (ни первая, ни вторая

часть его в себе не содержит).

Соната имеет авторский подзаголовок «Почти фантазия» (ит. quasi una fantasia) и восходит к

фантазиям Моцарта, основанным на чередовании контрастных по характеру частей. «Лунная»

соната построена по тому же принципу, но Бетховен нашѐл новое, оригинальное

художественное решение: медленное начало (размышление, глубокая печаль), изысканно-

тонкая середина (созерцание, наслаждение красотой мира), бурный, драматический финал

Перейти
Наш сайт автоматически запоминает страницу, где вы остановились, вы можете продолжить чтение в любой момент
Оставить комментарий