Учебный роман - Уокер Кристин (2015)

– Прежде, чем мы перейдем к обсуждению этой темы, Аманда, хотелось бы прояснить твою метафору. Что именно ты имела в виду – что мне «достался главный приз» или что я «сорвала большой куш»?

Она скривилась:

– Что?

– Мне хотелось бы быть уверенной в том, что я верно трактую не свойственные твоему лексикону речевые обороты.

Она уставилась на меня, беспрерывно моргая, пока колесики в ее голове (в количестве не более двух) отчаянно пытались зацепиться друг за друга зубцами. Господь не дал мне красоты, но зато наградил мозгами помощнее, чем у Аманды, и в большинстве случаев мне этого было достаточно.

– Слушай, неудачница. Дай-ка я поясню тебе кое-что: если ты думаешь, что, – на этом месте она обозначила кавычки, взмахнув своими остренькими бледно-розовыми коготками, – «обручена» с Тоддом и что он теперь будет твоим, а не моим, то ты сильно ошибаешься.

– Вот видишь, как гладко все идет, когда ты употребляешь слова попроще, – съязвила я.

Аманда ухмыльнулась:

– Вот тебе словечко попроще. – Она показала мне средний палец, резко развернулась и со свистом вылетела из туалета.

Остальные черлидеры стайкой выпорхнули за ней.

– Что ты ее все время подзуживаешь? – спросила Марси, разговаривая с моим отражением в зеркале. Лизнув палец, она вытерла точечку туши под глазом.

– Просто пытаюсь восстановить вселенскую справедливость. Поддерживаю равновесие. Разве она не должна расплачиваться за свою прекрасную жизнь?

– А с чего ты взяла, что это твоя обязанность? – Иногда Марси любила примерить на себя роль психотерапевта. И я была ее любимой пациенткой.

– Я об этом не думала. Мне просто в кайф.

– Старайся концентрироваться на положительных моментах, Фион. Мы с тобой хотя бы в одном классе будем заниматься. Идем.

Это верно: мы с ней обе попали к одному классному руководителю, мистеру Тамбору, он был нормальный, хотя и заканчивал каждое предложение на высокой ноте, будто это был вопрос. Так получилось, наверное, благодаря удачливости Мар; если бы дело касалось только меня, было бы хуже. На мою «удачу» с нами в одном классе оказался и Тодд. Мы увидели его с Амандой у кабинета мистера Тамбора, они обжимались возле шкафчиков. Она уткнулась ему в шею, а Тодд гладил ее по голове. Когда мы проходили мимо, они оба – как по сигналу – посмотрели на меня так, словно я была прокаженной и истекала гноем.

Но когда я открыла рот, чтобы сказать им кое-что, раздался громкий голос мистера Тамбора:

– Итак, ребята? По местам?

Марси схватила меня за руку и потащила в класс, шепча:

– Не надо.

Глава третья

Пробные узы брака

Примите наши поздравления! Ваша школа решила принять участие в революционном курсе подготовки к семейной жизни. В этой папке содержатся все материалы, которые вам понадобятся. Ниже приведен список правил, которые следует соблюдать, чтобы получить максимальную пользу от данного курса.

1. Совместная деятельность

В каждом семестре кто-либо один из пары выберет вид деятельности, которым будет заниматься семья (в первом семестре выбор делает один человек, во втором – другой). Продолжительность совместных занятий должна составлять не менее трех месяцев, частота встреч – не менее раза в неделю. Но, разумеется, чем дольше и чаще, тем лучше!

2. Бюджет