Менталист. Скрытые механизмы влияния на окружающих - Саймон Уинтроп (2012)
-
Год:2012
-
Название:Менталист. Скрытые механизмы влияния на окружающих
-
Автор:
-
Жанр:
-
Серия:
-
Оригинал:Английский
-
Язык:Русский
-
Перевел:М. С. Мкртычева
-
Издательство:Эксмо
-
Страниц:84
-
ISBN:978-5-699-55420-1
-
Рейтинг:
-
Ваша оценка:
Менталист. Скрытые механизмы влияния на окружающих - Саймон Уинтроп читать онлайн бесплатно полную версию книги
Перед тем как мы перейдем к списку, который у них получился, я хочу немного рассказать о том, как запоминаю порядок слов в таких списках. Я использую метод, который известен, как «система цифровых крючков». Один из самых эффективных методов запоминания, на мой взгляд. Он заключается в создании своеобразных «крючков», то есть ассоциаций для каждой цифры. Я должен был запомнить список из двадцати объектов, поэтому у меня были заготовлены ассоциации для цифр от одного до двадцати. Мне легче всего использовать для этого созвучные слова. Какое слово, к примеру, звучит как «опе» (англ. один)? Вам в голову может прийти что угодно, но лично я сразу думаю о слове «дип» (англ. ружье). Взгляните на то, что получилось у меня, чтобы лучше понять, как это работает:
1 = ружье (gun)
11 = Левенуэртская тюрьма (Leavenworth Prison)
2 = ботинок (shoe)
12 = ад (hell)
3 = дерево (tree)
13 = ушиб (hurting)
4= дверь (door)
14 = пукание (farting)
5= улей (hive)
15= примерка (fitting)
6= палочки (sticks)
16 = сиденье (sitting)
7= небеса (heaven)
17 = семь бутылок
(seven canteens)
8 = ворота (gate)
18 = ожидание (waiting)
9= вино (wine)
19= вспышки (lightning)
10= курица (hen)
20= пенни (penny)
Также для этой цели часто используются образы предметов, формой напоминающих ту или иную цифру. К примеру, 1 — гвоздь, 2 — лебедь, 3 — волны, 4 — стул, 5 — надкусанное яблоко, 6 — вишня, 7- коса, 8 — снеговик, 9 — воздушный шарик с ниткой, 0 — мяч и так далее. Но лучше всего придумать собственные ассоциации и выстроить на них свою систему запоминания.
Для того чтобы закрепить созданные ассоциации, я размещаю их в своем дворце памяти. Для меня это дорога к моему дому в Лас-Вегасе. Каждой цифре я отвел на ней определенное место. Естественно, эти связи тоже сугубо индивидуальны.
Но обойтись без подобных визуальных образов при использовании этой техники вряд ли получится. Вот мои ассоциации:
1 = ружье = На въезде в мой двор висит внушительный дорожный знак. Я представляю, что прямо на знаке нарисовано большое ружье.
2 = ботинок = Я подъезжаю к своему дому, убираю ногу с педали. После долгого дня я однажды не выдержал и скинул ботинки прямо в машине. Это было великолепно!
Я представляю свои ботинки, скучающие под сиденьем.
3 = дерево = Огромное дерево, растущее перед моим подъездом.
4 = дверь = Здесь все просто. Я представляю входную дверь.
5 =улей = В подъезде установлена система сигнализации, ее гудение все время напоминает мне пчелиный улей. Поэтому вестибюль представляется мне огромным пчелиным ульем.
6 = палочки = Я люблю деревянные полы и звук, который они издают при ходьбе. Здесь я представляю, что сижу на полу и, как ребенок, колочу барабанными палочками по полу.
1 = небеса = Я иду к лифтам. Ждать их также утомительно, как ждать, когда распахнутся ворота на небеса.
8 = ворота = Это ворота, которые нужно открыть перед входом в лифтовой холл.
9 = вино = Двери лифта раскрываются передо мной, и я вижу, что на полу меня ждет бутылка вина.
10 = курица = Лифт, наконец, останавливается на нужном мне этаже, и я вижу упитанную курицу, приветственно машущую мне крылом.
11 = Левенуэртская тюрьма = К двери моей квартиры ведет длинный коридор, и я представляю, что это длинная дорога к тюремной камере.
12 = ад = Я представляю, что, открывая двери своей квартиры, распахиваю створки ада.
13 = ушиб = Однажды я ударил локоть о дверной косяк. В общем — ой.
14 = пукание = Ну, рядом со входом в моей квартире расположен туалет. И достаточно об этом.
15 = примерка = Дальше я иду в ванную и думаю о том, как буду пытаться примерить свою старую одежду после того, как набрал вес. Всю ситуацию я намеренно представляю в комичной форме.
Отзывы о книге Менталист. Скрытые механизмы влияния на окружающих (1 шт.)