Свет мой - Наталья Чернякова
-
Название:Свет мой
-
Автор:
-
Жанр:
-
Язык:Русский
-
Страниц:116
-
Рейтинг:
-
Ваша оценка:
Свет мой - Наталья Чернякова читать онлайн бесплатно полную версию книги
Не получилось на прошлой неделе пойти в кино, решили сходить сегодня, в выходной день. Выйдя из дома, мы отправились к остановке, обходя огромную лужу. Внезапно из-за угла на велосипеде вывернул Марсель и, обгоняя нас, резко затормозил прямо в ней. На этот раз мы уже оба могли позировать художникам - импрессионистам, поскольку стояли облитые грязной дождевой водой.
Гнев мой был страшен. Я отхлестала сумочкой незадачливого братца, опрокинула его велосипед и напоследок вылила на голову содержимое бутылочки с йогуртом, припасенной для просмотра фильма. И с чувством исполненного долга пошагала домой.
– Что это за издевки над Андреем? – обратилась я с вопросом к братьям, когда немного успокоилась.
– А что он сюда ходит? – задал вопрос главный режиссер этого спектакля.
– Он мой друг. Потому сюда и ходит, – ответила я.
– Он просто в тебя влюбился. Неужели ты не видишь, у него же на лбу это неоновыми буквами написано?
– А тебе какая разница, даже если и так?
– Пусть найдет себе другую. Он тебя не достоин – батан.
– Батан?
– Батан - заучка.
– Да ладно. А ты отличник, но не батан?
– Конечно. У меня хорошая память и отличные способности. Я не батан.
– И великолепное самомнение. А кто же меня тогда достоин?
Марсель отвел взгляд и сказал:
– Кто надо. Но не он точно.
– Детский сад. Дети, мойте ноги и ложитесь спать.
Книга, мое терпение на пределе. Чувствую, ещё немного – и придется пожаловаться папе.
15 декабря 2006г.
Книга, приветик. Как же я люблю свою группу. Ребята иной раз такие опусы сочинят, заслушаешься. Ну, как в прошлом месяце, к примеру, придумывали реплики для выступления нашей команды филфака на университетском КВНе. Вот эти мне очень понравилось.
Как узнать студента филфака среди обычных людей1
- Вы не смеетесь над сокращением СРЛЯ, ибо знаете, что оно означает. (Современный русский литературный язык).
- Вы нервно пересказываете друг другу весь список произведений по древнерусской литературе за пять минут до сдачи на манер: «Он типа такой приходит к ней и говорит: «Ты такая клевая, а я вот не очень...». При этом все проходящие мимо студенты думают, что вы сплетничаете.
- Вы изучали латынь, но не скажете по латыни и трех фраз.
- Вас трясет, когда в набитом людьми трамвае вы слышите противный голос кондуктора: «Эй, там, взади, платите за проезд».
- Обещаете себе, что ваши дети будут либо юристами, либо экономистами, а за любую попытку открыть книжку вы будете их нещадно пороть.
А потом мы начали вспоминать случаи из жизни. В нашей группе училась такая студентка Рачкова Елена (уже не учится). Так вот она, не отличаясь высоким интеллектом, как-то в прошлом году на античной литературе спросила (конечно, глупых вопросов нет, это однозначно):
– Я не поняла, что же случилось со всеми этими греческими богами и богинями?
Профессор некоторое время был в замешательстве, а потом переспросил:
– Я не понял, что вы имеете в виду?
– Я спрашиваю, что с ними случилось? Ну, почему их больше нет? Они все умерли? Где они?
После последнего вопроса стоял хохот, сотрясающий стены. Диалог, как в анекдоте. Студентка не могла понять, над кем смеется группа – над тем, как она ловко посадила в калошу известного профессора или все же над ней? Но тогда почему? Немного позже я узнала, что при разнице IQ в 50 и более единиц собеседники искренне считают друг друга совершенными идиотами. Научный факт.
В общем, книга, написали мы сценарий полностью сами и с ним поучаствовали в КВНе, заняв первое место, почетное второе занял юрфак (кстати, Андрей был тоже в команде), на третьем – экономисты.