Knigionline.co » Справочная литература » Опустошенный жених. Женская маскулинность

Опустошенный жених. Женская маскулинность - Вудман Марион (Мэрион) (2001)

Опустошенный жених. Женская маскулинность
Морально опустошенный жених открывает основу для исследований, нацеленных на психологического воздействия патриархальности . В этой книге автор переосмысливает женственность. При этом внимание читателя акцентировано на многочисленных путях, в которых развитие женщины может быть подорвано нездоровыми отношениями с внутренней мужеподобностью, лишая женщину какой-либо духовности и способности к отстаиванию истины. Подобный разрыв внутреннего брака может привести к истощению или уничтожению внешних отношений — как итог — к разводу. Но все же, Мэрион Вудман дает и надежду — срывая завесу с творческого потенциала, который характерен для отношений, ожививших мужеподобную составляющую психики. Как и в своих предыдущих книгах, для демонстрации исцеляющей динамичности бессознательного, Вудман использует только яркие образы, которые были заимствованы из литературы, сновидений поэзии и личных переживаний. Вместе с тем она дает представление об рациональном видении интегрированной внутренней мужеподобности — настоящего жениха, которое значительно выходит за границы всех общепринятых понятий женщины и мужчины. В данной книге говорится о нашем стремлении к целостности, достижимом не на одном, а на нескольких уровнях; автор книги обращается не только к нашему разуму и интеллекту, но и к нашему сердцу и чувствам. Кардинально видоизменяя представление о внутренней мужественности и у мужчин, и у женщин, книга помогает читателю найти твердое основание не только для зрелых человеческих отношений, но и для гармоничного отношения к окружающей природе.

Опустошенный жених. Женская маскулинность - Вудман Марион (Мэрион) читать онлайн бесплатно полную версию книги

В своей фантазии Кит совершает то, чего не делает в реальности. По сути, такое поведение отвечает реальности, которая отвергает фантазию, а то и вовсе ее уничтожает. Реальность – это учебный тест, точная дата написания сочинения, оценка за текущие лабораторные работы, которые он никогда не выполнял. По всем трем предметам он отстает, причем отстает основательно, поскольку не выполняет тест, не пишет сочинение и получает за лабораторную работу ноль. Провозглашаемая им реальность отсутствует. С другой стороны, фантазия ему говорит, что он присутствовал на уроках, не присутствуя там. Он написал сочинение потому, что не написал его. И получил превосходную оценку за лабораторную работу, потому что не сделал ни одного опыта. Он не боится неудачи в том смысле, как ее понимают другие; его неудача, по его мнению, заключается в том, что он не довел до совершенства свою фантазию. Не начав действовать, он не может потерпеть неудачу. Он убежден, что все это знает, и в уме он уже все совершил. Но в какой мере его фантазии отвечают реальной ситуации? Дважды потерпев неудачу, он говорит: «Нет, мой разум не дает ответа. Я точно все это знаю».

Затем он встречает молодую женщину, и впервые после смерти матери устанавливает с ней истинно человеческие отношения. Он противопоставляет своему отсутствию не фантастическое присутствие матери, а реальное присутствие молодой женщины своего возраста, образованной, экстравертированной, прекрасно чувствующей свое тело. Она заключает в себе все, что ему не хватает в жизни. Будучи такой непосредственной личностью, она действительно отвечает его фантазии. Сексуальность, связь его тела с ее телом, открытие истинного Другого, тело, отличное от его собственного, – все это снимает тяжкое бремя избыточных фантазий, возникших из-за болезни и смерти его матери. Он снова вернулся к жизни – той, которая остановилась в двенадцатилетнем возрасте и продолжалась лишь в фантазиях, – и к реальности.

То, что испытывал Кит, входя в класс, не входя в него, было травматическим переживанием, вызванным смертью матери; с этой травмой он никогда не сталкивался напрямую. Он так и не сказал матери последнее «прости», и потому не знал точно, жива она или нет. Он никогда по-настоящему не ощущал предательства и не чувствовал себя покинутым. В конечном счете, он стал запрещать себе выполнять какие-либо действия, и это повторялось снова и снова, так как он не попрощался с умершей матерью. Он не знал, когда входил в дверь, окажется ли за дверью его мать или нет, и даже не был готов это узнать. Его мать умерла. Бессознательно он не знал, что она умерла. Он был не в состоянии проверить это в реальности. Но, полюбив молодую женщину, его тело научило его двум вещам: его мать умерла, а его возлюбленная жива, то есть люди умирают, а жизнь продолжается. В настоящее время он изо всех сил старается усвоить, что войти в дверь – значит войти в дверь.

Перейти
Наш сайт автоматически запоминает страницу, где вы остановились, вы можете продолжить чтение в любой момент
Оставить комментарий