Хозяйка дракона - Любовь Белякова (2022)

– Этого мало! Слишком много путей, по которым призрак может уйти. Нам придется сегодня задержаться. Дима, ты найдешь нам тихие пути следования по доскам во всех коридорах школы. Я запомню их. Женя укажет направление движения, когда чужак явится!

Женя взяла обычную столовую вилку, лежащую в пустом книжном шкафу, начала рыхлить землю в цветочных горшках. После того как Дима высказал свои умозаключения по поводу траектории полета бумажки, к ней снова вернулась уверенность. Она знала, что делать дальше, она была не одна!

После дежурства они еще около двух часов трудились над составлением плана передвижений. Дарья все запомнила с первого раза, она провела контрольный заход через всю школу, после чего они отправились по домам.

В среду с утра мама Димы приготовила сытный завтрак. Пока сын ел, она смотрела на него, не отрываясь, потом нашла ему теплый свитер.

– Я ушел, мам.

Мать кивнула, моя посуду, шмыгнула носом, и Дима решил, что она опять поссорилась с отцом.

Друзья встретились у школьных ворот. На сей раз, расстановка сил была другой. Дарья отдыхала у Димы на диване остаток прошедшего дня, а потом еще и ночь дома спокойно спала. Все трое были готовы провернуть это дело, они этого ждали!

– Он сегодня придет, я точно знаю! – сказала Женя, смотря на здание школы.

– Ничего страшного, мы готовы к этому!

Все случилось так, как должно было произойти. Когда в школе прозвенел звонок, учитель истории вошел в класс, за ним черной тенью проследовал чужак. Женя знала, что делать. Встав в знак приветствия, она громко два раза кашлянула.

Рыжая ведьма опустила хитрый взгляд. Воин приготовился к сражению! Женя подняла взгляд и посмотрела прямо в черные глаза! Это заставило незнакомца отступить назад в коридор. Теперь их вела сама судьба!

Глава

2 Перемещение!

Чужак вышел из класса. Дверь за ним захлопнулась. Его опять видела только Женя. Не говоря ни слова, она направилась к двери. Дима прошел вдоль окон, задевая коричневые полосатые занавески, обогнул стол учителя и, игнорируя удивленного Константина Павловича, последовал за Женей. Друзья оказались за дверью.

– Константин Павлович! – шепотом произнесла Даша. – Простите! Нам надо выйти минут на десять, мы скоро вернемся! Есть дело, очень важное!

Ученица не стала дожидаться ответа учителя, а тихо приоткрыла дверь и выскользнула в коридор вслед за одноклассниками. Весь класс молчаливо наблюдал за странным действом. Переведя взгляд на стоящих около парт учеников, Константин Павлович спросил:

– Что это значит?

– Да пес их знает! Эти трое вечно вместе везде шастают! – брезгливо произнес Сергей. – Опять что-нибудь задумали!

Константин Павлович размеренно пошел к столу. По пути он несколько раз поворачивался к двери, как будто решая, что делать дальше: то ли пропустить самовольство и поставить ученикам по двойке за поведение, то ли идти выяснять причину прогула. Это мог быть троллинг над учителем, однако никто из этих троих не выглядел провокатором. Костя резко развернулся.

– Читаем самостоятельно десятый параграф! – бросил он, не смотря на садящихся за парты учеников.

Выйдя из класса, учитель прислушался. Шагов не слышно, только голос учителя немецкого, ведущего урок в соседнем классе, заполнял пустынный коридор чеканящей речью.

Костя подошел к окну, нахмурился. Если ученики были в одном из коридоров, он мог их заметить через окна. Архитектура школы позволяла просматривать практически все здание.

Учителю повезло. Беглецы появились на втором этаже. Они двигались к двери, ведущей в пристройку, по странной ломаной траектории. В отделении для учеников начальной школы было много темных углов, где подростки могли устроить потасовку, разборки, покурить.