Рожденный читать. Как подружить ребенка с книгой - Джейсон Буг (2014)

Год:

2014
Название:

Рожденный читать. Как подружить ребенка с книгой
Автор:

Джейсон Буг
Жанр:

Прикладная литература
Оригинал:

Английский
Язык:

Русский
Перевел:

Наталья Колпакова
Издательство:

Альпина Диджитал
Страниц:

13
ISBN:

978-5-9614-3711-9
Рейтинг:

0 (0 голос)
Ваша оценка:
0

1

2

3

4

5

В каком возрасте возможно начинать декламировать ребенку книги? Джейсон Буг заявляет, собственно что чуток ли не с рождения! Тем более в случае если создавать это так, как рекомендуют научные работники: как оказалось, интерактивное, основанное на содействии с малышом чтение вслух способно увеличить IQ малыша на 6 и больше баллов! Буг помаленьку, шаг за шагом, мог помочь ей усваивать свежие текста и цифры, а заодно изучал считать, знакомил с музыкой. Личный навык создатель подкрепил воззрениями не лишь только знатоков по детскому развитию, но и создателей приложений для цифровых приборов. Например корреспондент и обожающий основатель написал захватывающую книжку, в которой обобщены познания и навык сотен экспертов, соединенных одним влечением – завлечь вашего малыша чтением. Ее дополняет перечень литературы, который несомненно поможет опекунам определится в обширном мире книжек для ребят различных возрастов – от 0 и старше.

Рожденный читать. Как подружить ребенка с книгой - Джейсон Буг читать онлайн бесплатно полную версию книги

Добавить в свои закладки на сайте Версия для слабовидящих

Подумайте о том, насколько рано вы познакомите ребенка с «блестящим прямоугольником» и сколько времени позволите уделять ему

В определенных кругах считается, что такое знакомство должно состояться не раньше окончания начальной школы. Alliance for Childhood опубликовала масштабный отчет «Не все то золото, что блестит» (Fools Gold), призывая «немедленно запретить дальнейшее внедрение компьютеров в обучение дошкольников и младших школьников, за исключением особых случаев обучения детей-инвалидов. Этот тайм-аут необходим для создания подходящей среды, в которой могут быть выработаны дальнейшие рекомендации».

В подходе вальдорфской школы к обучению детей младшего возраста отвергается всякое использование цифровых устройств маленькими детьми. Эта система образования опирается на труды австрийского философа и педагога Рудольфа Штайнера. В 1920-х гг. он открыл школу, основанную на революционном подходе к образованию. Ее программы были разработаны за несколько десятилетий до появления телевизоров, а позднее – и компьютеров. Дело Штайнера продолжают 900 вальдорфских школ в 83 странах.

В этих школах действуют строгие ограничения на использование в классе цифровых устройств, а многие учителя советуют исключить компьютер из жизни ребенка и вне школы. На официальном сайте вальдорфского движения политика формулируется однозначно: «По убеждению преподавателей вальдорфских школ, подходящий возраст для начала пользования компьютером в учебном заведении и дома – старшие классы. На наш взгляд, гораздо важнее предоставить учащимся возможность общаться друг с другом и с педагогами, совместно исследуя мир идей, занимаясь творчеством и развивая свои знания, умения, способности и личные качества. Учащиеся вальдорфских школ любят учиться, постоянно проявляют живое любопытство и интерес к жизни. Перейдя в старшие классы, они быстро овладевают компьютерной технологией, и наши выпускники делают успешную карьеру в компьютерной индустрии».

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, https://www.litres.ru/8708656/?lfrom=569602277 на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.