Включите сердце и мозги Как построить успешный творческий бизнес - Бикбаева Дария (2015)
-
Год:2015
-
Название:Включите сердце и мозги Как построить успешный творческий бизнес
-
Автор:
-
Жанр:
-
Язык:Русский
-
Издательство:Манн, Иванов и Фербер
-
Страниц:123
-
ISBN:978-5-00057-456-0
-
Рейтинг:
-
Ваша оценка:
Дария Бикбаева - автор этой книги в свое время сама прошла этот путь и сейчас разрабатывает творческие бизнес-проекты, продюсирует таланты и успешно учит этому других .
Данная книга будет вам прекрасным помощником в соединении бизнеса и творчества, любимое увлечение и стабильный доход, а самое важное – это найти себя и жить в своем удобном ритме, заниматься творчеством и получать от этого удовольствие и радость.
В этой книге вашему вниманию будут представлены простые и проверенные инструменты , которые могут помочь вам найти свое предназначение и открыть свой бизнес . Подробный план действий и много реальных историй успеха творческого бизнеса.
Включите сердце и мозги Как построить успешный творческий бизнес - Бикбаева Дария читать онлайн бесплатно полную версию книги
от в иза б ы зви ар
ори О рган ы х с о тие с/к
тель
особе н н Бизне
Колесо ролей Колесо ценностей
29
1-я глава
Ответов должно быть не менее 20, а можно и больше: «мама», «се-
стра», «бизнесмен», «шеф», «подруга», «генератор идей», «провокатор
бизнес-творчества» и т. д. Следующее задание очень похожее: со-
ставьте список «20 ценностей». Пишите без остановки все, что в жиз-
ни является для вас ценным: «любовь», «дети», «здоровье» и т. д.
Как только вы закончите работу над этими двумя списками, вам
нужно будет выбрать из них восемь самых важных ролей в вашей
жизни и восемь самых главных ценностей. Сделайте это методом
исключения менее важных ролей и ценностей.
Затем нарисуйте две разновидности «Колеса успеха» — «Коле-
со ролей» и «Колесо ценностей» — и заполните их своими ролями
и ценностями соответственно. Оцените нынешнее положение дел
в каждом пункте по десятибалльной системе и отметьте результат
на «осях колеса». После этого соедините точки и посмотрите, на-
сколько ровным получился круг. Что в вашей жизни находится
в преобладающей позиции, а что пребывает в упадке? Подумайте,
правильно ли это? Устраивает ли вас такой расклад или что-то не-
обходимо исправить?
Все списки из этой главы еще не раз пригодятся нам в будущем.
По мере развития вашего бизнеса заглядывайте в них, анализируй-
те, какие мечты вы воплотили в жизнь, к каким стоит подступиться
в ближайшее время. А сейчас вы выполнили важную работу — по-
мечтали и проанализировали свои мечты, желания, ценности. Если
вы подошли к делу с азартом — наверняка у вас уже появились и но-
вые идеи, и творческий азарт для движения вперед. Дерзайте: в сле-
дующей главе мы займемся поиском вашего призвания!
Чек-лист
Прочитав первую главу,
—— поразмышляйте над составляющими счастливой жизни;
—— научитесь мечтать и придумывать цели, в этом вам поможет
составление списков;
—— не забудьте нарисовать собственное «Колесо успеха», чтобы
определить свои главные ценности и найти баланс между
ними.
2 -я глава
В поисках
призвания
Как найти «дело жизни»
Двигаемся дальше — в поисках призвания.
Я задам восемь вопросов, которые помогут вам вспомнить все
ваши устремления, увлечения, таланты, даже если вам кажется,
что их у вас нет. Составляйте отдельные списки для каждого вопро-
са. Ответы будут приходить не сразу, но важно положить начало
такому списку: в этом случае его можно легко и быстро обновить,
изменить, дополнить.
1. Шедевр: чем вы гордитесь?
Даже самые талантливые люди вряд ли легко ответят на этот
вопрос. Обычно мы не считаем плоды своих трудов шедев-
рами. Вспомните минимум три случая из жизни, когда вы
чувствовали, что сделали что-то особенное. Неважно, когда
это было — в школе или на работе, получили вы за это день-
2-я глава
ги или это был подарок для вашей мамы. Не обязательно,
чтобы это было гениально! Главное, что вы получили удовлет-
ворение от того, что добились желаемого, и можете смело
сказать, что это и правда было сделано круто!
2. Детство: чем вы увлекались?
Вспомните себя в юные годы. Кем вы мечтали стать и по-
чему? В какие кружки бежали с особым рвением? За каким