Барьеры, блокады и кризисы в групповой работе - Клаус Фопель (2000)
-
Год:2000
-
Название:Барьеры, блокады и кризисы в групповой работе
-
Автор:
-
Жанр:
-
Серия:
-
Язык:Русский
-
Перевел:М. Янкова
-
Издательство:Интермедиатор
-
Страниц:6
-
ISBN:978-5-98563-535-5
-
Рейтинг:
-
Ваша оценка:
Барьеры, блокады и кризисы в групповой работе - Клаус Фопель читать онлайн бесплатно полную версию книги
Отставьте стулья в сторону и начните ходить по комнате. Можете ли вы вспомнить о том, как вы чувствовали себя при ходьбе, когда были детьми? Каким было ваше ощущение жизни? Как чувствовало себя ваше тело? А теперь вспомните, как вас тогда называли. Как обращался к вам отец, когда хотел что-то обсудить с вами? А мама? Как относились вы тогда к вашему официальному имени и к именам, которыми называли вас в семье?
А теперь разбейтесь на пары и расскажите об этом. (2 минуты.)
Остановите беседу и снова пройдитесь в одиночестве по комнате. Вспомните о тех предметах, с которыми вам больше всего нравилось играть в детстве. Какая игрушка была вашей любимой?
Снова разделитесь на пары и поделитесь тем, что вам вспомнилось… (2 минуты.)
Повторите эту процедуру еще несколько раз, задавая другие вопросы:
– Можешь ли ты вспомнить то, что особенно любил есть в детстве? Какое блюдо было твоим любимым?
– Какие профессии тебе нравились в детстве? Кем ты хотел стать?
– Чего ты больше всего боялся, когда был ребенком? Чего ты стремился избежать?
– Можешь ли ты вспомнить детей, с которыми ты дружил? Кто был твоим лучшим другом или лучшей подругой?
– Помнишь ли ты какое-нибудь событие, которое сильно на тебя повлияло? Это может быть что-то прекрасное или, наоборот, ужасное.
– Совершал ли ты в детстве какие-нибудь особенные поступки, например, такие, которые ты не хотел бы совершать?..
Обсуждение
• Какой вопрос затронул меня больше всего?
• Какие еще детские переживания «всплыли» в моей памяти?
• Есть ли что-то такое, что было для меня в детстве очень важным, но так и осталось нереализованным?
• Что оказалось значимым для меня в словах других участников?
4. Чужими глазами (K. W. Vopel)
Цели
В этом упражнении участники могут посмотреть на себя глазами других людей. Также это хорошая возможность сообщить о себе нечто важное и продемонстрировать группе разные аспекты своей личности.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, https://www.litres.ru/32703737/?lfrom=569602277 на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.