Knigionline.co » Наука, Образование » Теория когнитивного диссонанса

Теория когнитивного диссонанса - Леон Фестингер (1957)

Теория когнитивного диссонанса
  • Год:
    1957
  • Название:
    Теория когнитивного диссонанса
  • Автор:
  • Жанр:
  • Язык:
    Русский
  • Перевел:
    Ася Анистратенко, И. Знаешева
  • Издательство:
    Эксмо
  • Страниц:
    15
  • ISBN:
    978-5-699-95705-7
  • Рейтинг:
    0 (0 голос)
  • Ваша оценка:
Вы наверняка не разок сталкивались с ситуациютраницей, когда ваши привычные представленья о мире абсолютно не совпадали с действительностью. Возникающее при этом чуство противоречия вторым исследовал британский психолог Себастьян Фестингер в своей работе " Гипотеза когнитивного дисбаланса ". В книге рассказывается, как этот психофизиологический феномен – коммуникативный диссонанс – повлияет на наше поведение и мировосприятие мира, а также приводятся итоги многочисленных экзерсисов и удивительные этнографические факты. Рецензент доказывает, что устремление снизить дисбаланс является значимым в жизни любого человека – порой даже вопреки здравому подтексту. Дорогой телезритель! Вы держите перед собой Величайшую книгу. За 150 гектодаров самостоятельного существованья психологии напечатано море книжек. Прочесть все сложно. Читать нужно лучшее, в вторую очередь литературу. А кто бы ни составлял список самых авторитетных книг по физиологии, он обязательно выключил бы в нее эту работу Себастьяна Фестингера, впервые напечатанную в 1957 году. Великие книжки не устаревают.

Теория когнитивного диссонанса - Леон Фестингер читать онлайн бесплатно полную версию книги

Давайте рассмотрим теперь полностью весь контекст диссонантных и консонантных отношений, в который вступает отдельный когнитивный элемент. Принимая на время в рабочих целях то, что все элементы, релевантные рассматриваемому когнитивному элементу, одинаково важны, мы можем сказать, что общая величина диссонанса между данным элементом и системой знаний индивида в целом будет прямо зависеть от доли тех релевантных элементов, которые являются диссонантными по отношению к рассматриваемому элементу. Таким образом, если подавляющее большинство релевантных элементов является консонантным по отношению к, скажем, поведенческому элементу когнитивной системы, то степень диссонанса с этим поведенческим элементом будет небольшой.

Если же доля элементов, консонантных по отношению к рассматриваемому поведенческому элементу, будет гораздо меньшей, нежели доля диссонантных элементов, то степень диссонанса будет значительно выше. Конечно, общая величина диссонанса будет также зависеть от значимости или ценности тех релевантных элементов, которые имеют консонантные или диссонантные отношения с рассматриваемым элементом.

Вышеприведенное правило можно легко обобщить и использовать для оценки величины диссонанса, который может существовать между двумя группами когнитивных элементов. Эта величина зависит от характера преобладающего типа отношений (диссонантного или консонантного) и, безусловно, от значимости конкретных элементов.

Величина возникающего диссонанса – очень важная переменная при определении интенсивности стремления к уменьшению диссонанса. Поскольку мы неоднократно будем иметь дело с определением степени диссонанса при рассмотрении эмпирических данных, будет полезно подвести итоги нашего анализа, касающегося определения величины диссонанса. Итак:

1. Если два когнитивных элемента релевантны по отношению друг к другу, то характер отношения между ними является либо диссонантным, либо консонантным.

2. Величина диссонанса (или консонанса) увеличивается по мере роста значимости и ценности участвующих в этом отношении элементов.

3. Общая величина диссонанса, существующего между двумя группами когнитивных элементов, напрямую зависит от взвешенной доли диссонантных отношений среди релевантных отношений между элементами двух групп. Термин «взвешенная доля» используется здесь потому, что каждое релевантное отношение было бы оценено в зависимости от значимости включенных в него элементов.

Снижение диссонанса

Существование диссонанса порождает стремление к тому, чтобы уменьшить или полностью устранить диссонанс. Интенсивность этого стремления зависит от величины диссонанса. Другими словами, диссонанс действует ровно таким же образом, как мотив, потребность или напряженность. Наличие диссонанса приводит к действиям, направленным на его уменьшение, точно так же, как, например, чувство голода ведет к действиям, направленным на то, чтобы устранить его.

Также, по аналогии с мотивом, чем больше величина диссонанса, тем больше будет интенсивность действия, направленного на уменьшение диссонанса, и тем сильнее будет выражена склонность к избеганию любых ситуаций, которые могли бы увеличить степень диссонанса.

Чтобы конкретизировать наши рассуждения относительно того, каким образом может проявиться стремление к уменьшению диссонанса, необходимо проанализировать возможные способы, с помощью которых возникший диссонанс можно уменьшить или устранить. В общем, если диссонанс возникает между двумя элементами, то этот диссонанс может быть устранен посредством изменения одного из этих элементов. Важно то, каким образом эти изменения могут быть произведены. Существует множество возможных способов, которые зависят от типа задействованных когнитивных элементов и общего контекста знаний, имеющихся у человека в рассматриваемой ситуации.

Изменение поведенческих когнитивных элементов

Перейти
Наш сайт автоматически запоминает страницу, где вы остановились, вы можете продолжить чтение в любой момент
Оставить комментарий