Хюгге. Датский детский мир: мудрые советы родителям от психолога из самой счастливой страны - Еспер Юуль (2016)

Мы обедали у меня дома, и внук хотел выйти из-за стола, потому что уже все съел. Но родители сказали, что он не получит сладкого, если сейчас встанет. Однако мальчик все же ушел со своего места, на что получил еще несколько предупреждений: «Если не сядешь обратно, то не будет никакого десерта!», однако все это ни к чему не привело. Когда же, наконец, появился торт, мой внук спокойно подошел к столу, чтобы получить свою порцию. Однако родители не дали ему даже самого маленького кусочка. Мальчик начал плакать и так расстроился, что мне стало его очень жаль.

Мой сын сразу заметил его настроение, но все равно считал, что ребенок должен усвоить урок и знать о последствиях своих поступков. Я осторожно намекнула, что ребенок еще слишком мал и просто не может понять связь между своим поступком и его результатами, и уж тем более принять все на свой счет, но родители со мной не согласились.

Впрочем, мой внук довольно быстро забыл печальный инцидент, и когда семья вечером собралась домой, все были счастливы и довольны.

Если мы с мужем приезжаем в гости к нашему сыну, я уже не вмешиваюсь в их дела, хотя считаю, что у меня в гостях правилам моего сына можно следовать не на сто процентов. Мальчик должен понять, что у бабушки жизнь идет не по тем законам, которые приняты в доме родителей.

Так и не знаю, как мне следует вести себя в следующий раз. Если скажу что-нибудь не так, то они могут посчитать это как непрошеное вмешательство в их метод воспитания и будут реже ко мне приезжать. Это было бы просто ужасно, так как я безумно люблю своего внука. А если я оставлю все как есть, то буду считать себя трусихой, которая не защищает ребенка.

Я хочу добавить, что он уравновешенный, ранимый и социально активный мальчик, он без проблем отправляется спать в нужное время и легко засыпает. Дадите мне какой-нибудь совет?

С приветом от одной счастливой бабушки

Ответ Еспера Юуля

Проблема, которую вы описали в своем письме, встречается очень часто. Конечно, я не могу предложить вам гарантированного решения, однако попытаюсь познакомить с несколькими идеями, которые пригодятся в будущем. Давайте попробуем разобраться с сутью последнего конфликта. По мнению родителей, их сын должен усвоить, что любые его решения и поступки влекут за собой определенные последствия. При этом они впадают в широко распространенное заблуждение: они путают последствия с наказанием.

Если, например, выйти в дождь на улицу без зонта, то можно промокнуть. Это результат ваших собственных действий, или последствия вашего поведения. А если, несмотря на напоминания родителей, ребенок выходит на улицу без зонта и попадает под дождь, а они потом сажают его под домашний арест, то это совсем другое дело. Разница между последствием и наказанием довольно велика. Результаты поступков могут оказаться неприятными, однако они не приводят к сомнениям в ценности человека как личности. А вот с наказаниями все обстоит наоборот.

Например, если ребенок хочет залезть на стул, но падает на пол и ушибается, то это результат его собственных действий. Он понимает, что его физические возможности ограничены. Последствия – синяки или шишка на голове – увеличивают знания ребенка, и в следующий раз он подойдет к решению задачи по-другому. Но если он услышит от родителей: «Ты же прекрасно знаешь, что упадешь. Почему ты не слушаешь старших, когда они тебе говорят!», то он почувствует себя униженным и виноватым. Когда отец или мать ругают, поучают или критикуют детей, последние воспринимают это как (избыточное) наказание, которое не дает им приобрести собственный опыт.