Почему мы делаем то, что мы делаем - Джоэл Леви (2015)
-
Год:2015
-
Название:Почему мы делаем то, что мы делаем
-
Автор:
-
Жанр:
-
Серия:
-
Язык:Русский
-
Перевел:Павел Шишин
-
Издательство:АСТ
-
Страниц:58
-
ISBN:978-5-17-093369-3, 978-1-78243-412-2
-
Рейтинг:
-
Ваша оценка:
Почему мы делаем то, что мы делаем - Джоэл Леви читать онлайн бесплатно полную версию книги
Чтобы оценить величину наследуемости при помощи научного исследования, необходимо экспериментальную группу детей вырастить в строго контролируемых условиях, – эксперимент, который, на что можно только надеяться, никогда не осуществится (правда, о подобных экспериментах, связанных с появлением языка, см. главу «Откуда произошел язык?»). Однако глубокое влияние на спор о природе и воспитании оказал поразительный естественный эксперимент, который позволил изучить однояйцевых близнецов, разлученных при рождении. Хотя сегодня близнецов при усыновлении не разлучают, в прошлом такое случалось, приводя к тому, что генетически идентичные люди воспитывались в разных условиях. Если коэффициент интеллекта и другие качества определяются окружением, между ними должны обнаруживаться большие отличия, но если определяющим фактором являются гены, все показатели должны быть на удивление схожи.
Изучение близнецов привело к широко распространенному предположению, что величина наследуемости, по крайней мере в отношении коэффициента интеллекта, составляет 80 процентов. Сегодня эта оценка широко признана ошибочной. Одна из причин заключается в том, что сами по себе исследования близнецов могли быть основаны на ошибке – на самом деле многие из разлученных близнецов воспитывались в очень похожем окружении. В тех случаях, когда условия воспитания близнецов значительно отличались, так же отличался и их коэффициент интеллекта.
Диапазон реакции
Одним из способов толкования доказательств в деле «природа против воспитания» служит понятие «диапазон реакции». Это когда ваши гены задают параметры, внутри которых вы можете поддаться влиянию окружения и приспособиться к нему (диапазон реакции), однако конечную точку внутри этих параметров определяет именно окружение. Например, ваши гены, отвечающие за рост, могут установить диапазон реакции от 1,75 до 1,85 метра (5 футов 9 дюймов и 6 футов 1 дюйм), и если в вашем окружении вы будете в период взросления получать оптимальное питание и поддерживать здоровье, то достигнете высшей точки диапазона. В 1971 году Сандра Скарр-Салапатек определила, что для большинства людей диапазон реакции, связанный с коэффициентом интеллекта, составляет от 20 до 25 пунктов, а значит, у каждого человека показатель коэффициента интеллекта может отличаться на целых 25 пунктов в зависимости от окружения, в котором ему довелось расти.
Сегодня многие психологи утверждают, что для разрешения спора о природе и воспитании необходимо изучать взаимосвязь биологии и приобретаемого опыта. Становится все более очевидно, что генетика, неврологическая структура, приобретаемый опыт и заболевания выступают как часть сложного контура обратной связи. Одним из поразительных примеров служит то, что вероятность умереть от сердечного приступа в состоянии депрессии в три раза выше, чем в ее отсутствие.
Близнецы из Миннесоты
К наиболее известным исследованиям близнецов относится исследование близнецов из Миннесоты, начатое в 1970 году Томасом Бучардом. Среди собранных им необычных случаев оказались «близнецы Джимы», разлученные через несколько недель после рождения Джеймс Льюис и Джеймс Спрингер, чья история жизни обнаружила целый клубок совпадений. Оба были женаты на женщинах по имени Линда, с которыми развелись, а затем вступили в новый брак с женщинами по имени Бетти. Оба работали в правоохранительных органах. Они пили, курили и одинаково грызли ногти. Их сыновей-первенцев звали Джеймс Алан Льюис и Джеймс Аллан Спрингер. Даже своим домашним животным они дали одинаковые клички.
Скорбь – психическое заболевание?